El Auditorio de la Universidad de Almería ha acogido las I Jornadas de Investigación de Estudiantes de Ciencias de la Salud. Este encuentro nace como una ambiciosa actividad interdisciplinar que ha unido, por primera vez, a estudiantes de primer curso del grado de Enfermería, tercer curso del grado de Fisioterapia y segundo curso del grado de Medicina, con el objetivo primordial de incentivar y fomentar el interés por la investigación científica desde las aulas.
La inauguración oficial del evento ha contado con el respaldo institucional del Vicerrectorado de Política Científica, marcando el inicio de una intensa mañana dedicada a la ciencia y la salud. “Contamos en esta primera jornada con cerca de 300 participantes de los diferentes grados de nuestra facultad y, la verdad, es que muy ilusionante poder transmitir a la gente joven la ilusión por la investigación, el que vean la importancia que tiene en su ejercicio posterior de la profesión, estar en contacto con lo último del conocimiento. Y que, aquellos a los que les pique el gusanillo de querer trabajar aún más por los demás, que es lo que conlleva la investigación, especialmente la investigación en Ciencias de la Salud, sepan que en la Universidad de Almería tendrán todo el apoyo. Van a tener una formación muy buena durante sus años de grado porque tenemos un profesorado excelente en la facultad tanto para formarlos en materias propias de su grado como también abrirles las puertas del mundo de la investigación, como demuestra esta primera jornada”.
El decano de Ciencias de la Salud, Pablo Román, ha explicado la importancia de sembrar la semilla de la investigación entre los estudiantes. “Para tener una salud global, una salud de toda la sociedad, tenemos que combatir los bulos. Para combatir los bulos y la desinformación de la población, necesitamos estudiantes, profesionales realmente bien formados en evidencia científica. Entonces, realmente ese es el objetivo que pretendemos en los estudiantes de grado: que un estudiante sea capaz de reconocer un bulo y, sobre todo, que sepa trasladar una educación sanitaria eficaz a la población”.
Se trata de una de las primeras actividades multidisciplinares de la facultad, pero se espera que sea la primera de muchas. De hecho, ya se está trabajando en algunas. “Por ejemplo, los ECOEs de manera conjunta, donde a estudiantes tanto de Enfermería como de Fisioterapia y Medicina se le ponga un caso clínico y lo resuelvan de una manera conjunta. Porque realmente esa es la realidad asistencial a la que el día de mañana se van a enfrentar como profesionales y si desde la etapa de grado formamos en lo que se denomina las habilidades blandas o soft skills, como son el trabajo en equipo, será un paso que ya tengamos avanzado y, por tanto, el cuidado de la salud de la población será mucho mayor”.
Tras la inauguración ha llegado el turno de escuchar a Julie Anathan, investigadora de la Universidad de Massachussets Boston, que ha impartido la ponencia inaugural ‘Avances en Ciencias de la Salud. Una perspectiva desde la Universidad de Boston’.
Otro de los platos fuertes de la jornada ha sido la mesa redonda titulada ‘Investigación en el ámbito clínico-asistencial en la provincia de Almería’. Moderada por José Galván Espinosa, de la Fundación Pública Andaluza para la Investigación Biosanitaria de Andalucía Oriental (FIBAO), el debate ha reunido a figuras clave del panorama sanitario almeriense, como los responsables de investigación del Hospital Universitario Torrecárdenas, Juan Manuel García; del Hospital Universitario Poniente, Irene Villegas; del Distrito Sanitario Almería, María del Mar Martínez; del Distrito Sanitario Poniente, Mercedes Pérez y del Área de Gestión Sanitaria (AGS) Norte, Miguel Company. Durante la sesión, se ha analizado la realidad de la investigación clínica en la provincia y se ha motivado a los futuros profesionales a compaginar la labor asistencial con la producción científica.
Tras el debate, el protagonismo ha pasado al propio estudiantado con una exposición de pósteres científicos, donde los alumnos han defendido los trabajos de investigación desarrollados durante el curso. Los finalistas han presentados trabajos relacionados con la humanización en la UCI, el impacto de las redes sociales en el desarrollo de trastornos en la conducta alimentaria de los jóvenes, la eficacia del método pilates frente a ejercicios terapéuticos en pacientes con dolor lumbar crónico, el deterioro cognitivo asociado a la infección pos SARS-Cov 2 o el efecto de la musicoterapia en pacientes oncológicos.
La jornada ha concluido con la entrega de premios que ha galardonado las propuestas más innovadoras y rigurosas, cerrando el acto institucional con la clausura oficial.
Detrás de la organización de este evento pionero se encuentra el trabajo coordinado de los equipos docentes de las tres titulaciones implicadas. Sus coordinadores, Inmaculada Lara Palomo, coordinadora de la asignatura de Fisioterapia Basada en la Evidencia (grado en Fisioterapia); Gracia Castro de Luna, coordinadora de la asignatura de Investigación Clínica (grado en Medicina) y Pablo Román López, coordinador de la asignatura de Metodología de la Investigación (grado en Enfermería), han destacado el altísimo nivel de los trabajos presentados y la importancia de que distintas disciplinas de la salud aprendan a investigar de la mano desde la etapa universitaria:
Con la celebración de estas primeras jornadas, la Universidad de Almería consolida su compromiso con la excelencia académica y la formación de profesionales sanitarios con un fuerte perfil investigador, garantizando así el relevo científico en la sanidad del futuro.
