Desde este lunes la Universidad de Almería acoge un programa internacional de Study Abroad especialmente diseñado para estudiantes de Enfermería y Odontología procedentes de la Universidad de Al-Hadba, en Irak. Esta iniciativa, que se prolongará hasta el 24 de julio, tiene como objetivo promover el intercambio académico e intercultural, favorecer la internacionalización de las instituciones y potenciar el desarrollo de competencias profesionales en un entorno clínico de excelencia.
El grupo de visitantes está integrado por un total de 10 estudiantes: 8 de ellos pertenecientes al grado de Enfermería y 2 al de Odontología. Para ellos, esta experiencia supone una inmersión completa no solo en el ámbito académico, sino también en el social.
Lola Rueda, vicedecana de Comunicación y Planificación Estratégica, Innovación Docente y Proyección Internacional de la Facultad de Ciencias de la Salud, ha destacado que el propósito de la actividad va mucho más allá de las aulas. “El objetivo es ofrecer una experiencia de formación a este grupo de estudiantes. Vamos a combinar un contenido académico con el conocimiento de cómo funciona nuestro sistema sanitario en Andalucía y, por supuesto, también un intercambio cultural».
El programa ha sido organizado de manera conjunta por la Facultad de Ciencias de la Salud y el Vicerrectorado de Proyección Internacional. Según ha explicado Lola Rueda, el curso se ha estructurado en dos bloques claramente diferenciados para ofrecer una formación integral. “Este curso va a durar dos semanas. La primera semana se realizará íntegramente aquí, en la Facultad de Ciencias de la Salud, y durante la segunda semana, principalmente se realizarán una serie de visitas observacionales a hospitales y centros de salud de nuestra provincia».
Durante la primera semana, los participantes reciben formación teórico-práctica impartida en exclusiva por el profesorado de la propia facultad. Las actividades comenzaron el lunes 13 de julio con una sesión de bienvenida y un recorrido de orientación por las instalaciones de la facultad, para dar paso inmediatamente a una sesión formativa sobre la estructura del sistema de urgencias, emergencias y triaje. El martes 14 de julio se profundizó en los cuidados de enfermería en emergencias, mientras que el miércoles 15 se ha centrado en los fundamentos de la enfermería.
La actividad práctica se ha intensificado este jueves con una sesión matinal sobre actualizaciones y algoritmos clínicos en RCP neonatal y pediátrica, completada por la tarde con un taller de simulación sobre el cuidado neonatal desde el parto hasta la adaptación. El bloque académico de esta primera semana concluye este viernes con clases de psicología aplicada a la atención del paciente y de salud y bienestar en la enfermería y las ciencias de la salud. Para cerrar esta primera fase y fomentar el intercambio cultural, el grupo de estudiantes realizará este sábado una excursión guiada a Granada para visitar la Alhambra.
Segunda semana: Inmersión clínica y visitas observacionales
La segunda semana del programa se centrará en el contacto directo con la realidad y la gestión del sistema sanitario andaluz. Tras una sesión teórica el lunes 20 de julio, que analizará los límites de la adicción bajo el título ‘Del uso al abuso: ¿Dónde está el límite?’, los estudiantes iniciarán un recorrido de visitas clínicas observacionales por los principales centros sanitarios de la provincia.
Esta ruta práctica comenzará el martes 21 de julio en el Hospital Universitario Torrecárdenas y continuará el miércoles 22 de julio en el Hospital de Poniente, en El Ejido. El jueves 23 de julio los alumnos conocerán el funcionamiento de la atención primaria en una visita al Distrito Sanitario Almería, y el programa formativo concluirá el viernes 24 de julio con una jornada final de observación en el Hospital Vithas Almería.
Con este tipo de programas, la Universidad de Almería refuerza su proyección exterior, consolidándose como un referente en la formación clínica práctica y estrechando lazos de cooperación internacional con instituciones de Oriente Medio.
