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Premio internacional en responsabilidad social a la Universidad de Almería por su huerto inclusivo

La alianza de universidades iberoamericanas MetaRed ha concedido uno de sus prestigiosos galardones anuales a la Universidad de Almería como Modelo Universitario Europeo de Inclusión, Salud Mental y Sostenibilidad por este proyecto socioeducativo

El proyecto socioeducativo de huerto inclusivo que se desarrolla en el campus de la Universidad de Almería desde finales de 2024 ha merecido uno de los prestigiosos premios anuales que concede la alianza de universidades iberoamericanas MetaRed en los ámbitos en los que opera: transformación digital, emprendimiento y sostenibilidad y responsabilidad social. Es en este último en el que el huerto inclusivo de la UAL ha recibido el galardón, concretamente en la categoría de Gobernanza y en calidad de “Modelo Europeo de Inclusión, Salud Mental y Sostenibilidad”.

En la gala de entrega de los premios, que reunió a representantes de universidades de toda Iberoamérica en formato virtual, el vicerrector de Sostenibilidad, Salud y Deporte de la UAL, Gabriel Aguilera, destacó que este reconocimiento supone “un respaldo a una idea en la que creemos profundamente: que la universidad puede transformar la sociedad cuando el conocimiento sale de las aulas y se convierte en oportunidades para las personas”.

El proyecto del huerto inclusivo, del que se benefician en torno a 150 personas cada año, fue impulsado en sus inicios por el centro de investigación CIBIS con el respaldo institucional de cuatro vicerrectorados y la colaboración de numerosas entidades sociales relacionadas con la inclusión social. “Nació con una idea muy sencilla: que un huerto puede producir mucho más que alimentos. Puede producir salud mental, inclusión, aprendizaje, bienestar, investigación, colaboración y nexos sociales y comunidad”, explica el vicerrector de Sostenibilidad, Salud y Deportes.

Aguilera puso en valor durante su intervención en la gala de MetaRed que “este proyecto es nuestra forma de hacer realidad los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030. Contribuye a la salud integral y el bienestar, a una educación de calidad, a la reducción de las desigualdades, al concepto de consumo responsable, a la acción por el clima y, sobre todo, demuestra que las alianzas entre universidad, administraciones y tejido social son capaces de generar un impacto real y duradero”.

Por ello, subrayó Aguilera en el acto, “este premio tiene para nosotros un significado especial; reconoce que la sostenibilidad no puede entenderse solo desde la dimensión ambiental; debe integrar también la inclusión, la salud, la investigación, la innovación y el compromiso con las personas. Ese es precisamente el espíritu que impulsa MetaRed y que compartimos plenamente”.

El vicerrector citó como copartícipes de este reconocimiento a todas las personas que hacen posible el huerto inclusivo: “los participantes, los profesionales, la directora anterior, Inmaculada Cubero, el director actual, Adolfo Cangas, el responsable técnico Ángel Esteban, el centro de investigación CIBIS de la UAL, la entidad colaboradora que nos financia, Caja Rural de Granada, y la Cátedra Universitaria “Ciudadanía y Salud Mental FAISEMUAL”. “Este premio pertenece a todos ellos”, subrayó Aguilera. Y añadió: “Ojalá iniciativas como esta sirvan para demostrar que las universidades no solo generan conocimiento; también generan esperanza, cohesión social y oportunidades para construir un futuro más sostenible. La Agenda 2030 no se alcanza únicamente escribiendo estrategias; se alcanza cuando esas estrategias se convierten en personas que aprenden juntas, trabajan juntas y mejoran juntas. Ese es el verdadero sentido de nuestro huerto inclusivo».

La gala de entrega del Premio Internacional MetaRed 2026 ha puesto el broche final a esta edición reconociendo las iniciativas más destacadas de instituciones de educación superior iberoamericanas en transformación digital, emprendimiento universitario y sostenibilidad, responsabilidad social y gobernanza. El evento ha consolidado este premio como un espacio de visibilidad y reconocimiento del trabajo colaborativo en el ámbito universitario. En esta edición, se han evaluado más de 230 iniciativas, reflejo del creciente compromiso de las instituciones con la innovación y la mejora continua.